Estes trabalhos não foram objeto de qualquer correção!
Foram divulgados tal e qual como foram entregues pelos seus autores.
O mérito (se for caso disso) é exclusivo deles!
(Trabalhos do ano letivo de 2014/2015)
Estes trabalhos não foram objeto de qualquer correção!
Foram divulgados tal e qual como foram entregues pelos seus autores.
O mérito (se for caso disso) é exclusivo deles!
(Trabalhos do ano letivo de 2014/2015)
Este trabalho não foi objeto de qualquer correção!
Foi postado tal e qual como foi enviado por o(s) autor(es).
O mérito (se for caso disso) é exclusivo dele(s)!
(Trabalho do ano letivo de 2015/2016)
Foi pedido aos alunos que tirassem uma fotografia ou fizesse um desenho que mostrasse que papel o rio tinha na vida deles; este foram os trabalhos que eles apresentaram!
Poderá ser vista mais informação em: Geografando
Estes trabalhos não foram objeto de qualquer correção!
Foram divulgados tal e qual como foram entregues pelos seus autores.
O mérito (se for caso disso) é exclusivo deles!
(Trabalhos do ano letivo de 2014/2015)
Para mim o rio Tejo significa calma beleza e diversão - Rodrigo Abreu, Nº21
Foi pedido aos alunos que escolhecem uma imagem que mostrasse uma paisagem. Em seguida tinham de identificar os elementos que a constituiam (naturais e humanos) e classificá-la em Natural ou Humanizada.
Estes foram os trabalhos da turma F do 7ºano.
Estes trabalhos não foram objeto de qualquer correção!
Foram divulgados tal e qual como foram entregues pelos seus autores.
O mérito (se for caso disso) é exclusivo deles!
(Trabalhos do ano letivo de 2014/2015)
Foi pedido aos alunos que tirassem uma foto que mostrasse o estado de tempo numdado dia e que o caracterizassem.
Aqui fica o resultado dos trabalhos da turma 7ºE.
Estes trabalhos não foram objeto de qualquer correção!
Foram divulgados tal e qual como foram entregues pelos seus autores.
O mérito (se for caso disso) é exclusivo deles!
(Trabalhos do ano letivo de 2014/2015)
Foi pedido aos alunos que tirassem uma fotografia ou fizesse um desenho que mostrasse que papel o rio tinha na vida deles; este foram os trabalhos que eles apresentaram!
Poderá ser vista mais informação em: Geografando
Estes trabalhos não foram objeto de qualquer correção!
Foram divulgados tal e qual como foram entregues pelos seus autores.
O mérito (se for caso disso) é exclusivo deles!
(Trabalhos do ano letivo de 2014/2015)
Foi pedido aos alunos que escolhecem uma imagem que mostrasse uma paisagem. Em seguida tinham de identificar os elementos que a constituiam (naturais e humanos) e classificá-la em Natural ou Humanizada.
Estes foram os trabalhos da turma E do 7ºano.
Este trabalho não foi objeto de qualquer correção!
Foi postado tal e qual como foi enviado por o(s) autor(es).
O mérito (se for caso disso) é exclusivo dele(s)!
(Trabalho do ano letivo de 2015/2016)
Foi pedido aos alunos que tirassem uma foto que mostrasse o estado de tempo numdado dia e que o caracterizassem.
Aqui fica o resultado dos trabalhos da turma 7ºE.
Este trabalho não foi objeto de qualquer correção!
Foi postado tal e qual como foi enviado por o(s) autor(es).
O mérito (se for caso disso) é exclusivo dele(s)!
(Trabalho do ano letivo de 2015/2016)
