Foi pedido aos alunos que escolhecem uma imagem que mostrasse uma paisagem. Em seguida tinham de identificar os elementos que a constituiam (naturais e humanos) e classificá-la em Natural ou Humanizada.

Estes foram os trabalhos da turma F do 7ºano.

Estes trabalhos não foram objeto de qualquer correção!
Foram divulgados tal e qual como foram entregues pelos seus autores.

O mérito (se for caso disso) é exclusivo deles!

(Trabalhos do ano letivo de 2014/2015)

Foi pedido aos alunos que tirassem uma foto que mostrasse o estado de tempo numdado dia e que o caracterizassem.

Aqui fica o resultado dos trabalhos da turma 7ºE.

Estes trabalhos não foram objeto de qualquer correção!
Foram divulgados tal e qual como foram entregues pelos seus autores.

O mérito (se for caso disso) é exclusivo deles!

(Trabalhos do ano letivo de 2014/2015)

Foi pedido aos alunos que tirassem uma fotografia ou fizesse um desenho que mostrasse que papel o rio tinha na vida deles; este foram os trabalhos que eles apresentaram!

Poderá ser vista mais informação em: Geografando

Estes trabalhos não foram objeto de qualquer correção!
Foram divulgados tal e qual como foram entregues pelos seus autores.

O mérito (se for caso disso) é exclusivo deles!

(Trabalhos do ano letivo de 2014/2015)

Foi pedido aos alunos que escolhecem uma imagem que mostrasse uma paisagem. Em seguida tinham de identificar os elementos que a constituiam (naturais e humanos) e classificá-la em Natural ou Humanizada.

Estes foram os trabalhos da turma E do 7ºano.

Este trabalho não foi objeto de qualquer correção!
Foi postado tal e qual como foi enviado por o(s) autor(es).

O mérito (se for caso disso) é exclusivo dele(s)!

(Trabalho do ano letivo de 2015/2016)

Foi pedido aos alunos que tirassem uma foto que mostrasse o estado de tempo numdado dia e que o caracterizassem.

Aqui fica o resultado dos trabalhos da turma 7ºE.

Este trabalho não foi objeto de qualquer correção!
Foi postado tal e qual como foi enviado por o(s) autor(es).

O mérito (se for caso disso) é exclusivo dele(s)!

(Trabalho do ano letivo de 2015/2016)